[size=3] Danh sách các nguồn tài liệu và những địa chỉ liên lạc hữu ích[/b]

Ở đây, chúng tôi sẽ trích dịch phần về các hoạt động (phần 2)

[b]

Sau khi cả lớp học đã thống nhất về những điểm này, thì nên treo/đặt các nội qui này ở một vị trí nào đó trong khu vực lớp học để mọi người có thể thấy và nhắc lại trẻ tự kỷ những điểm này trong suốt các bài học.

Trình tự của các hoạt động:

Mỗi phần trong tài liệu này có rất nhiều các hoạt động cho phép các trẻ có thể khám phá các vấn đề liên quan tới nhu cầu sức khỏe tình dục. Một số phần có thể được học một cách độc lập, trong khi đó lại có những phần cần liên kết với các phần khác. Trong phần tổng quan về kế hoạch cho các hoạt động hay ở đầu mỗi bài đều chỉ rõ liệu bài đó cần kết nối với những phần nào.

Giúp trẻ hiểu thêm khi dạy trẻ tự kỷ biết và cùng chơi .

• Giới thiệu hoạt động bằng cách giải giải thích với các trẻ lớn rằng trong phần này, các em sẽ được khám phá các cách để giữ vệ sinh thân thể.

Giúp trẻ hiểu thêm về các cách giữ gìn vệ sinh và sức khỏe bằng cách khuyến khích các em viết vào bảng, vạch ra các hoạt động hàng ngày, các em đã làm như thế nào và vào lúc nào để giữ vệ sinh. Có thể phát huy khả năng ngôn ngữ cho trẻ chậm nói để hỗ trợ cho phần thảo luận. Tài liệu này đưa ra các ví dụ, tuy nhiên, nên được soạn phù hợp cho từng trẻ.